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第十三课 精卫填海【理解句子】理解重点句子才能明细课文内容精卫填海①炎帝②之少女③，名曰④女娃。女娃游于东海，溺⑤而不返，故⑥为精卫，常衔西山之木石，以堙⑦于东海。【注释】①本文选自《山海经·北山经》。精卫，神话中鸟的名字。②炎帝：传说中上古时期的部落首领；③少女：小女儿；④曰：叫作；⑤溺：溺水，淹没；⑥故：因此；⑦堙：填塞。【翻译】炎帝的小女儿，名叫女娃。（有一次）女娃去东海游玩，溺水身亡，再也没有回来，因此化为精卫鸟，经常叼着西山上的树枝和石块，用来填塞东海。你学会了吗？我们来挑战一下下面的试题吧！【课内基础提优】打好地基，才能建起高楼大厦一、翻译下列句子。1.常衔西山之木石，以堙于东海。________________________________________________________________________2.故为精卫。__________________________________________________________________二、选择题1.下列句子翻译不正确的一项是（ ）A.炎帝之少女，名曰女娃。 译文：炎帝的小女儿，名叫女娃。B.女娃游于东海，溺而不返。 译文：女娃去东海游玩，忘记了回家。C.常衔西山之木石。 译文：（它）经常用喙衔西山上的树枝和石块。D.以堙于东海。 译文：用来填塞东海。2.朗读下列句子，停顿正确的是（ ）A.炎帝/之/少女，名曰/女娃 B.女娃/游于东/海，溺而/不返，故/为精卫C.常衔/西山之木/石 D.以堙于/东海3.下列说法不正确的一项是（ ）A.本文选自《山海经·北山经》。B.精卫是现实生活中的一种鸟，形状像乌鸦，头上有花纹，白色的嘴，红色的脚。C.《精卫填海》这个故事赞美了精卫锲而不舍的精神。D.女娃生前与大海无冤无仇，却不慎溺水身亡，因此与大海结下仇恨，化身为鸟，终身从事填海的事业。4.下列说法错误的一项是（ ）A.本文第一句介绍了故事的主要人物及身份。B.本文第二句前半部分讲故事的起因，后半部分是重点，讲精卫坚韧执着地想把东海填平。C.“衔”书写时三个部分占位平均，要写得紧凑，中间的“钅”尽量写得纤长些，这个字就好看了。D.《山海经》中记述的全部是神话故事，本文就是其中的一个。5.下面哪种情况可以用“精卫填海”来赞扬？（ ）A.曹操的儿子曹冲七岁时想出了比官员更好的称象的办法。B.元朝文学家王冕少时寄住在寺庙，夜里借着长明灯的灯光诵读至天亮。C.王羲之日复一日地练习书法，以至门外涮笔的池水都被染黑了，最终成为东晋的大书法家。D.王祥的继母冬天想吃鲤鱼，于是王祥便卧于冰上，融化寒冰求得鲤鱼。三、按要求写成语。1.来自寓言故事的成语：________、________、________2.来自神话故事的成语：________、________、________3.来自历史故事的成语：________、________、________四、课内阅读。精卫填海炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。1.下列词句中的“之”与“炎帝之少女”中的“之”意思相同的一项是（ ）A.常街西山之木石 B.中国之大 C.久而久之 D.送孟浩然之广陵2.结合对课文的理解，把下列句中画“ ”的部分换成合适的字词。（1）夏天我们在水边玩，要注意安全，防止被水淹没事件发生。 （ ）（2）炎帝的小女儿叫女娃。 （ ）（3）晶晶生病了，因此今日不能做学校的领操员。 （ ）（4）乌鸦叼来许多石块，填塞在瓶子里。 （ ）3.画“ ”的部分朗读停顿恰当的一项是（ ）A.女娃／游于东海，溺／而不返 B.女娃／游于东海，溺而／不返4.中国古代神话故事中，《_______》中主人公的品质和精卫是一样的。5.用自己的话说一说画“ ”部分的意思。________________________________________________________________________6.读了这篇神话，你想对精卫说些什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【综合拓展提优】我们的征途是星辰大海后羿射日尧①时十日并出，焦②禾稼，杀草木，而民无所食。尧命羿仰③射十日，中其九日，日中九乌④皆死，堕⑤其羽翼，故留其一日也。【注释】①尧：传说中的五帝之一。②焦：晒焦。③仰：脸向上。④乌：神话传说认为太阳中有三足乌，指太阳。⑤堕：落，掉。1.羿是___时期的人，他善于_______。2.解释下列词语。（1）十日并出：_____________________ （2）民无所食：_____________________3.下面句子翻译正确的一项是（ ）堕其羽翼，故留其一日也。A.（太阳中的金乌）羽毛和翅膀都掉了，所以一个太阳也没了。B.（太阳中的金乌）羽毛和翅膀都掉了，所以它们只活了一天。C.（太阳中的金乌）羽毛和翅膀都掉了，因此只留下一个太阳。4.这个神话故事的起因是______________，经过是______________，结果是_________________________。这个神话故事为我们展现了一个______________的后羿。5.请用“ ”画出文中描述十个太阳危害人间的句子。这句话是什么意思？_________________________________________________________________________________【课后练习】学而时习之，不亦说乎？共工①怒触②不周山③昔者④，共工与颛顼⑤争为帝，怒而触不周之山，天柱折，地维绝⑥。天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦⑦尘埃⑧归焉。【注释】①共工：传说中上古时期的部落领袖，炎帝的后裔。②触：碰、撞。③不周山：山名，传说在昆仑山西北。④昔者：从前。⑤颛顼（zhuān xū）：传说中的五帝之一，黄帝的后裔。⑥天柱折，地维绝：支撑天的柱子折了，挂地的绳子断了。古人认为天圆地方，天有八根柱子支撑，地的四角有大绳系挂。维，绳子。绝，断。⑦水潦（lǎo）：泛指江河流水。潦，积水。⑧尘埃：尘土，沙子，这里指泥沙。1.联系上下文，解释下列加点字的意思。（1）怒而触不周之山：______________ （2）故日月星辰移焉：______________2.共工怒触不周山的原因是“______________________”。（用原文中的语句回答）3.“怒”字表现了共工怎样的性格特点？_________________________________________________________________________________第十三课 精卫填海【理解句子】理解重点句子才能明细课文内容精卫填海①炎帝②之少女③，名曰④女娃。女娃游于东海，溺⑤而不返，故⑥为精卫，常衔西山之木石，以堙⑦于东海。【注释】①本文选自《山海经·北山经》。精卫，神话中鸟的名字。②炎帝：传说中上古时期的部落首领；③少女：小女儿；④曰：叫作；⑤溺：溺水，淹没；⑥故：因此；⑦堙：填塞。【翻译】炎帝的小女儿，名叫女娃。（有一次）女娃去东海游玩，溺水身亡，再也没有回来，因此化为精卫鸟，经常叼着西山上的树枝和石块，用来填塞东海。你学会了吗？我们来挑战一下下面的试题吧！【课内基础提优】打好地基，才能建起高楼大厦一、翻译下列句子。1.常衔西山之木石，以堙于东海。（精卫）经常口衔西山上的树枝和石块，用它们来填塞东海。2.故为精卫。因此她化作了精卫鸟。二、选择题1.下列句子翻译不正确的一项是（ B ）A.炎帝之少女，名曰女娃。 译文：炎帝的小女儿，名叫女娃。B.女娃游于东海，溺而不返。 译文：女娃去东海游玩，忘记了回家。C.常衔西山之木石。 译文：（它）经常用喙衔西山上的树枝和石块。D.以堙于东海。 译文：用来填塞东海。2.朗读下列句子，停顿正确的是（ A ）A.炎帝/之/少女，名曰/女娃 B.女娃/游于东/海，溺而/不返，故/为精卫C.常衔/西山之木/石 D.以堙于/东海3.下列说法不正确的一项是（ B ）A.本文选自《山海经·北山经》。B.精卫是现实生活中的一种鸟，形状像乌鸦，头上有花纹，白色的嘴，红色的脚。C.《精卫填海》这个故事赞美了精卫锲而不舍的精神。D.女娃生前与大海无冤无仇，却不慎溺水身亡，因此与大海结下仇恨，化身为鸟，终身从事填海的事业。4.下列说法错误的一项是（ D ）A.本文第一句介绍了故事的主要人物及身份。B.本文第二句前半部分讲故事的起因，后半部分是重点，讲精卫坚韧执着地想把东海填平。C.“衔”书写时三个部分占位平均，要写得紧凑，中间的“钅”尽量写得纤长些，这个字就好看了。D.《山海经》中记述的全部是神话故事，本文就是其中的一个。5.下面哪种情况可以用“精卫填海”来赞扬？（ C ）A.曹操的儿子曹冲七岁时想出了比官员更好的称象的办法。B.元朝文学家王冕少时寄住在寺庙，夜里借着长明灯的灯光诵读至天亮。C.王羲之日复一日地练习书法，以至门外涮笔的池水都被染黑了，最终成为东晋的大书法家。D.王祥的继母冬天想吃鲤鱼，于是王祥便卧于冰上，融化寒冰求得鲤鱼。三、按要求写成语。1.来自寓言故事的成语：自相矛盾、刻舟求剑、买椟还珠2.来自神话故事的成语：开天辟地、夸父逐日、火眼金睛3.来自历史故事的成语：指鹿为马、背水一战、四面楚歌四、课内阅读。精卫填海炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。1.下列词句中的“之”与“炎帝之少女”中的“之”意思相同的一项是（ A ）A.常街西山之木石 B.中国之大 C.久而久之 D.送孟浩然之广陵2.结合对课文的理解，把下列句中画“ ”的部分换成合适的字词。（1）夏天我们在水边玩，要注意安全，防止被水淹没事件发生。 （ 溺水 ）（2）炎帝的小女儿叫女娃。 （ 少女 ）（3）晶晶生病了，因此今日不能做学校的领操员。 （ 做 ）（4）乌鸦叼来许多石块，填塞在瓶子里。 （ 堙 ）3.画“ ”的部分朗读停顿恰当的一项是（ A ）A.女娃／游于东海，溺／而不返 B.女娃／游于东海，溺而／不返4.中国古代神话故事中，《愚公移山》中主人公的品质和精卫是一样的。5.用自己的话说一说画“ ”部分的意思。经常叼着西山上的树枝和石块，用来填塞东海。6.读了这篇神话，你想对精卫说些什么？示例：精卫，你坚韧不拔的精神深深地打动了我，我应该向你学习，在今后的学习和生活中，不论遇到什么困难，我都要坚持不懈地努力。【综合拓展提优】我们的征途是星辰大海后羿射日尧①时十日并出，焦②禾稼，杀草木，而民无所食。尧命羿仰③射十日，中其九日，日中九乌④皆死，堕⑤其羽翼，故留其一日也。【注释】①尧：传说中的五帝之一。②焦：晒焦。③仰：脸向上。④乌：神话传说认为太阳中有三足乌，指太阳。⑤堕：落，掉。1.羿是尧时期的人，他善于射箭。2.解释下列词语。（1）十日并出：十个太阳一同出来。 （2）民无所食：老百姓没有吃的东西。3.下面句子翻译正确的一项是（ C ）堕其羽翼，故留其一日也。A.（太阳中的金乌）羽毛和翅膀都掉了，所以一个太阳也没了。B.（太阳中的金乌）羽毛和翅膀都掉了，所以它们只活了一天。C.（太阳中的金乌）羽毛和翅膀都掉了，因此只留下一个太阳。4.这个神话故事的起因是十个太阳一齐升上天空，经过是后羿奉尧的命令射日，结果是后羿射掉九个太阳，留下了一个太阳。这个神话故事为我们展现了一个武艺高强、为民奉献的后羿。5.请用“ ”画出文中描述十个太阳危害人间的句子。这句话是什么意思？答：（灼热的阳光）晒焦了庄稼，花草树木都干死了，老百姓没有吃的东西。【课后练习】学而时习之，不亦说乎？共工①怒触②不周山③昔者④，共工与颛顼⑤争为帝，怒而触不周之山，天柱折，地维绝⑥。天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦⑦尘埃⑧归焉。【注释】①共工：传说中上古时期的部落领袖，炎帝的后裔。②触：碰、撞。③不周山：山名，传说在昆仑山西北。④昔者：从前。⑤颛顼（zhuān xū）：传说中的五帝之一，黄帝的后裔。⑥天柱折，地维绝：支撑天的柱子折了，挂地的绳子断了。古人认为天圆地方，天有八根柱子支撑，地的四角有大绳系挂。维，绳子。绝，断。⑦水潦（lǎo）：泛指江河流水。潦，积水。⑧尘埃：尘土，沙子，这里指泥沙。1.联系上下文，解释下列加点字的意思。（1）怒而触不周之山：愤怒 （2）故日月星辰移焉：因此2.共工怒触不周山的原因是“与颛顼争为帝”。（用原文中的语句回答）3.“怒”字表现了共工怎样的性格特点？答：“怒”字表现了共工的豪气、勇敢，也反映出他性格的暴躁、刚烈。

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